[Фоксфорд] Нейропсихологические основы эффективного обучения: теория и практика (Ольга Красюк)

Этот курс для вас, если: — хотите знать о нейропсихологии и как применять нейропсихологию на уроках; — возникают трудности в обучении детей в начальной и средней школе; — дети не вовлечены (упражнения для активизации деятельности учеников на занятиях); — ищете практические знания по моделированию ситуаций и тесты к каждой теме, пальчиковая гимнастика и не только. Программа курса : Нейропсихология для учителя. Кратко о мозге. Теория деятельности и мозг Функционирование мозга у мальчиков и девочек. Эволюционные предпосылки различий и возможности взаимодействия Межполушарная асимметрия и латерализация функций. Особенности развития левшей и правшей Психофизиологические особенности подростков От первоклассника до подростка Причины трудностей в обучении Пальчиковая гимнастика и не только УУД и ФГОС в начальной школе Нейропсихологический портрет ученика Причины трудностей в обучении в средней школе Гимнастика для мозга Нейропедагогика урока Память Восприятие и внимание Мышление Речь