[Fox-in-sockS] Английский для детей. 1-й блок видео-уроков (65 занятий)

Первая часть курса английского языка для детей - это 65 увлекательный видео-урока, включающих в себя: Разнообразные игры, в которых задействован ребенок Песни и стихи Фокусы и волшебство Физкультурные разминки Поделки и другие творческие активности И конечно же, много положительных эмоций и впечатлений. Занятия строятся по принципу тематических неделек на английском языке. Каждая неделька – новая тема. В неделе – 5 занятий, 5 разных сюжетов в рамках каждой темы Продолжительность одного урока — 12-20 минут. Темы курса: Цвета (+ фразы, конструкции, вопросы и описание предметов, используя названия цветов) Числа 1-10 (+ сопутствующие фразы и действия с числами: Let’s count / How many…? / I have и др.) Приветствие, знакомство (диалоговые фразы приветствия и представления себя собеседнику; фразы прощания; Эмоции и состояния (I’m happy – я радостный , I’m sad – я грустный, I’m tired– я уставший, I’m hungry – я голодный, I’m thirsty – я хочу пить, I’m cold – мне холодно и т.д.) Семья (члены семьи, их представление и описание) Погода (солнечно, дождливо, облачно, ветрено и т.д. а также активности в разную погоду) + Времена года Мое лицо (части лица + действия с ними: умывать лицо, чистить зубы, сморкаться, расчесывать волосы и т.д.) Питомцы (их действия, звуки, части тела и описание животных) Праздник Хэллоуин (персонажи праздника, их описание, праздничные игры (+ введение новых речевых оборотов, а также предлогов места). Фигуры (название фигур и их частей, замечаем фигуры вокруг нас) Единственное – множественное число (понятия один/много, принцип образования множественного числа, слова-исключения, часто встречающиеся в речи) Игрушки (названия игрушек и действия с ними (играем с игрушками: строим башню, играем с куклой, действия с мячом, собираем пазл и т.д) Школьные принадлежности (название предметов и их использование) Еда, продукты (покупаем продукты, готовим, любимые/нелюбимые блюда, напитки, угощаем, просим добавку, благодарим и т.д.) Также в ходе изучения данных тем ребенок осваивает: Action-words (go, walk, run, dance, stop, stand up, sit down, jump, turn around, touch, clap, stomp, shake, open, close, knock, wash и др.) и выражения с ними Части тела Понятия крошечный/маленький/большой/огромный, длинный/ короткий, быстрый/медленный, сытый/голодный, вкусно/невкусно и др. Речевые и грамматические конструкции: I have got / you have got I want I like (you like / she likes / he likes) Глагол to be Местоимения Present Simple Модальные глаголы Can/ need / should Повелительное наклонение Конструкция Let’s Вопросы «What?», «Where?», «Who?», «How many?» Предлоги: on / in / under /by Краткие и полные ответы на вопросы Слова и выражения, используемые в процессе выполнения творческих заданий (рисования, лепки, поделки, оригами и пр.), а также в процессе игр с карточками. Занятия проходят полностью на английском языке. Ребенок всегда находится в диалоге и принимает активное участие. Именно в диалоге ребенок осваивает языковые структуры, запоминает лексику, начин...