Проективные рисунки в работе с детьми и взрослыми. Пакет VIP (Римма Казимова)

При работе с детьми и взрослыми необходимы инструменты быстрой диагностики и коррекции психоэмоционального состояния. Проективные рисуночные методики и метафорические карты успешно решают эту задачу. В отличие от стандартных тестов и опросов, в которых необходимо отвечать на много вопросов, заполнять бланки, а потом вести подсчёт и обрабатывать результаты, ЦВЕТ И ОБРАЗЫ РИСУНКА расскажут многое о человеке и его состоянии ПРЯМО СЕЙЧАС. При этом работа с рисунками и метафорическими картами является увлекательной, ресурсной и очень глубокой. Человек легко вовлекается в процесс без раздражения и сопротивления, как часто бывает с тестами и опросами. Наблюдая за процессом рисования или работы с картой, достаточно задавать определенные вопросы, помогающие создать ИСТОРИЮ, чтобы понять: ?что происходит в жизни человека ?как он воспринимает происходящее ?в чем основная причина его проблемы ?как он может с ней справиться В процессе работы с рисунком и/или метафорическими картами возможна коррекция актуального состояния ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС. Когда человек чувствует себя лучше – идеи приходят легче. Так сокращается путь для поиска решений даже в самых затруднительных ситуациях. Умение интерпретировать СИМВОЛИКУ ЦВЕТА И ОБРАЗА в рисунках, а также понимать, какая символика стоит за метафорами в МАК, можно существенно увеличить глубину и эффективность работы с запросом. В работе педагога-психолога проективные рисуночные методики и МАК помогают: Найти индивидуальный подход к ребёнку. Выявить чувства, которые стоят за поведением. Найти и усилить внутренние ресурсы ребёнка для достижения успеха. Снизить стресс для повышения успеваемости Работать с развитием уверенности в себе и повышением самооценки. Помочь успешно пройти период адаптации, выявить причины страхов в садике и школе. Сделать понятной и очевидной для родителей стратегию работы с ребёнком. Мягко и деликатно показать, почему часто бывает важна внутренняя работа родителей над собой для решения проблем ребёнка и для успешной адаптации ребёнка. В работе психологов, работающих со взрослыми клиентами, рисуночные методики и МАК помогают: Помочь человеку выразить словами невыразимое — подавленные и вытесненные эмоции, перевести ощущения тела и симптомы на язык чувств. Восстановить целостность фрагментарных воспоминаний детства. Увидеть причинно-следственные связи текущей ситуации и опыта прошлого. Выявить глубинные бессознательные причины проблемы и найти ресурсы для их решения. Благодаря тому, что (ключевые, часто встречающиеся) образы и в рисунках, и в метафорических картинках идентичны, можно структурировать работу с ними. Нет необходимости заучивать тысячи вариаций рисунков и их интерпретации — достаточно понять особенности каждой группы ключевых объектов рисунка и изучить структуру работы с ними. На курсе «Проективные методики в работе с детьми и взрослыми» вы получите именно такую методику, которая позволит читать рисунок ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС — непосредственно во время работы с клиентом. РАЗМОРОЗКА ЧУВСТВ: экологичн...