Психологический портрет на основе карт Таро. Ступень I. Пакет «СЕРЕБРО» (Елена Малыхина)

​ НАД ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕМ НУЖНО НЕ РАЗМЫШЛЯТЬ, ЕГО НУЖНО ТОЧНО ЗНАТЬ! Только таким образом можно избавиться от сомнений и переживаний. Это легко сделать с помощью метода, который предлагает Елена Малыхина. ЧТО ЭТО ЗА МЕТОД? Это метод «Психологический портрет на основе карт Таро» (автор: Алла Алиция Хшановская), который позволяет буквально за 5 минут составить собственную матрицу судьбы. В ней зашифровано ваше предназначение на разных уровнях. Просчет матрицы судьбы базируется на 22 энергиях старших Арканов Таро. ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ после пакета «СЕРЕБРО»: * Читать архетипы старших арканов Таро. * Составлять графики внутреннего и внешнего портрета. * Навыкам интерпретации основных энергий портрета по дате рождения. * Правильно характеризовать старшие арканы Таро в интерпретации позиций психологического портрета. * Приемам работы с детскими позициями портрета. * Приемам работы с позициями портрета в области блоков, обид, комплексов и портрета в области потенциала человека. * Вычислите уроки и задачи души в нынешнем воплощении. * На практике применять интерпретации внутреннего портрета человека. Содержание пакета "Серебро". ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА УРОК 1 «Начало путешествия Личности» Понятие «Психологический портрет» на основе карт Таро по методу Аллы Алиции Хшановской. Влияние архетипов Шут и Маг на жизнь человека. Расчет внутреннего портрета. Характеристики архетипов: пол карты, энергетика и ключевое значение. Базовые и составные энергии портрета. Дата рождения - личный путь Судьбы. Практическая работа по расчету индивидуального внутреннего портрета, который поможет раскрыть путь развития Личности. С чем человек пришёл в этот мир, что он реализует в социальной жизни, с чем приходит к зрелости. УРОК 2 «Детство Личности» Влияние архетипов Жрица, Императрица, Император на жизнь человека. Детский период в жизни человека, черты характера ребенка, его таланты и способности при рождении. Воздействие на ребенка его окружения и родителей. Наглядный пример парных отношений родителей перед глазами ребенка. Семейная иерархия. Формирование характера ребенка в социуме. Практическая работа с детско-родительскими отношениями. Какой ребенок рождается в семье, с какими чертами характера, как ребенок воздействует на родителей. УРОК 3 «Влияние детства на взрослую жизнь» Влияние архетипов Жрец, Влюбленные,Колесница на жизнь человека. Блоки, обиды, страхи и комплексы приобретенные в детстве. Как отражается на психике ребенка негативное воздействие окружения и его родителей. Влияние комплексов и обид полученных в детстве на взрослую жизнь, последствия негативного изменения психики ребенка. Практическая работа с блоками, комплексами и обидами полученными в раннем детстве. Для снижения негативного воздействия на детскую психику, восстановления и гармонизации детско-родительских отношений. УРОК 4 «Реализация человека в социуме» Влияние архетипов Справедливость, Отшельник, Колесо Фортуны на жизнь человека. Образ жизни человека в социуме. Задача души человека в нынешнем в...