Психология детско-родительских отношений (Румия Калинина)

Как устроены отношения детей и родителей Как выбрать методы воспитания. Какие «вызовы» воспитания предъявляет нам современный мир. Какие способы взаимодействия с детьми эффективны. Как успешно сепарироваться от родителей. Казалось бы, дети и родители – «вечная», известная всем тема. Информации огромное количество, но это не всегда помогает нам, родителям, избежать трудностей и проблем в воспитании подрастающих детей. Да и сами мы иногда можем чувствовать себя беспомощно, «по-детски» в общении с собственными родителями. На курсе вы: разберетесь в стилях и методах воспитания; познакомитесь с наиболее распространенными проблемами родителей и возможными путями их решения; получите психологические техники и методики, которые помогут успешно справляться с воспитанием собственных детей и гармонично взаимодействовать со своими родителями. Для кого этот курс: Для всех, кого интересует тема детско-родительских отношений – от общения со своими детьми до анализа вашей позиции по отношению к собственным родителям. Для практикующих психологов и психотерапевтов. Для студентов психологических и педагогических направлений. Для специалистов помогающих профессий. Программа курса: Цикл лекций Лекция 1 Воспитание ребенка как ведущая социальная функция семьи (понятие, содержание, типы). Лекция 2 Материнство и отцовство как психологические феномены. Лекция 3 Детско-родительские отношения (стили и методы воспитания). Лекция 4 Типичные проблемы родителей при воспитании ребенка (вранье, воровство, непослушание). Лекция 5 Детско-родительские отношения в подростковом возрасте (взросление, ответственность, сепарация). Лекция 6 Современные «вызовы» в воспитании (гендерная идентичность, гаджеты, информационная доступность, общение со сверстниками). Лекция 7 Виды родительства: одинокий родитель, приемный родитель, мачеха/отчим, «воскресный» родитель. Лекция 8 Детско-родительские отношения в семье с детьми (больше одного) (сиблинги, многодетность). Лекция 9 Современные подходы к пониманию сепарации. Лекция 10 Последствия незавершенной сепарации и направления работы. Рабочая тетрадь Это сборник техник и диагностических методик с подробным описанием того, как их проводить, и интерпретацией результатов. Вы можете использовать эти практики как для клиентов, так и для себя лично. РАЗДЕЛ 1. Диагностико-терапевтические методики и тесты в работе над детско-родительскими отношениями. РАЗДЕЛ 2. Техники и упражнения для коррекции детско-родительских отношений. РАЗДЕЛ 3. Диагностическо-коррекционные методики работы с родительской позицией (через анализ собственного опыта детско-родительских отношений) и работа с процессом сепарации во взрослом возрасте. Список литературы. Румия Калинина: Психолог, системный семейный психотерапевт Кандидат психологических наук, доцент Ведущий специалист центра «Ваш семейный психолог» (г. Псков) Автор около 100 научных публикаций, 10 книг по психологии развития и семейной психологии Стаж работы в сфере психологической помощи 30 лет